O Círculo da Coragem é uma filosofia que se baseia em valores indígenas para a criação das crianças que, de acordo com uma pesquisa, quando trabalhado nas escolas trazem melhorias no comportamento e desempenho dos alunos.
Este modelo trabalha 4 pilares que são considerados as necessidades universais de todas as crianças: pertencimento, maestria, independência e generosidade.
Pertencimento
O ideal é que as crianças estabeleçam relações afetivas positivas com adultos e pares, para que não se sintam rejeitadas e acabem buscando métodos negativos de compensação, como comportamentos agressivos, ações negativas para chamar atenção, entre outros.
Como estimular o pertencimento?
– Estimule a troca entre os alunos para que se conheçam.
– Crie regras de comportamento positivo, honrando a diversidade e proibindo comentários desrespeitosos.
– Estabeleça conexão entre professor e aluno, deixando-os à vontade para se expressarem, com respeito mútuo.
Maestria
É importante estimular que o aluno se sinta capaz de alcançar feitos, para não se sentir incompetente e inferior aos demais, assim ele respeita o espaço escolar e não toma atitudes desrespeitosas e negativas.
Como estimular a maestria?
– Demonstre que acredita nos alunos, incentivando-os a se desafiarem positivamente.
– Elogie os alunos ao acertarem uma questão ou cumprirem por conta própria ações como não usar o celular ou anotar os assuntos.
– Promova oportunidades para que os alunos descubram e desenvolvam talentos, como clubes, show de talentos e atividades diferenciadas como vídeos, música e desenho.
Independência
É importante incentivar a independência de maneira consciente, pois quando se sentem presos, costumam se tornar rebeldes e agressivos.
Como estimular a independência?
– Demonstre que acredita na capacidade dos alunos de tomarem decisões importantes.
– Peça sugestões e opiniões sobre as atividades e dinâmicas em sala de aula.
– Resolva os problemas junto com os alunos, propondo debates onde os envolvidos expressem seus pontos de vista com respeito, para chegar a um acordo final.
Generosidade
É essencial desenvolver a empatia e o altruísmo, evitando que os alunos se tornem egoístas, desonestos e antissociais.
Como estimular a generosidade?
– Trabalhe a empatia em sala de aula.
– Seja um exemplo positivo, demonstrando respeito e afetividade pelos alunos sempre.
– Oportunizando experiências em sala de aula de forma que um aluno ajude o outro, como atividades em grupo onde cada aluno precisa resolver uma parte para o resultado final.
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