Game
de realidade virtual ensina história de Boa Vista/RR para alunos. Saiba mais!
Os
estudantes das escolas Pequeno Polegar e Raimundo Eloy Gomes, de Boa Vista/RR,
estão vivenciando as primeiras experiências com o BV 128, uma nova ferramenta
tecnológica desenvolvida para ensinar de forma mais dinâmica e real a história
da capital roraimense.
No
jogo, Boa Vista em seus 129 anos foi reconstruída em quatro fases a partir de
1830. Em vez dos alunos aprenderem por vídeos e livros, eles se transportam
para a época do fato histórico. É possível andar e conhecer o Forte São
Joaquim, as fazendas São Marcos e Boa Vista, interagir com os personagens
daquele tempo, como o Capitão Inácio Lopes de Magalhães e Coronel Mota.
É
possível fazer tarefas e pequenas missões, retratando o cotidiano da época,
como ir até o rio, viajar de batelão (Canoa Grande), andar de carroça e a
cavalo, fazer uma ronda pelo Forte, buscar mantimentos nas fazendas e muito
mais. Eles vivenciam o período histórico dentro de um jogo virtual.
Neste
primeiro momento, 12 Turmas e aproximadamente 300 alunos estão conhecendo este
novo recurso pedagógico. Entre eles, a aluna Yamilly Lima, de 9 anos, da escola
Pequeno Polegar. Para ela é uma experiência fascinante.
Além
do tradicional jogo em terceira pessoa, esta ferramenta permite que as crianças
tenham acesso a tecnologias inovadoras como Realidade Virtual, onde a
pessoa se transporta para o ambiente do jogo utilizando os óculos VR; Realidade
Aumentada, onde eles podem interagir com os objetos em 3D, trazendo o
virtual para o mundo real. Neste último caso, através de cartões impressos que
funcionam como código de barras, ao ser escaneado por um celular ou tablete
reflete a imagem em 3D.
O
projeto começou a ser desenvolvido em 2018 – ano em que a capital completou 128
anos de idade (por isso o nome escolhido para o APP é BV128), no Centro de
Ciência, Tecnologia e Inovação (CCTI), por meio do Grupo Canaimé do Programa de
Talentos. Seu principal objetivo foi resgatar a história de Boa Vista, e levar
pra sala de aula tecnologias inovadoras que auxiliarão o professor.
“É
um formato de educação inovadora, que traz inúmeros benefícios para as crianças
que estudam na rede municipal. Este tipo de tecnologia é muito nova e muitos
destes alunos nunca teriam acesso se não fosse com o BV-128 trazendo para a
sala de aula”, declarou Johnny Pereira, diretor do CCTI.
Fases do jogo (linha do Tempo)
Capítulo
1 (Prólogo) – Forte São Joaquim e Fazenda São Marcos (1830 – 1835)
O
jogo se inicia em 1830 quando o Forte já existe, e capitão Inácio Magalhães
fundou primeira fazenda particular de gado bovino denominada de Boa Vista. Fase
também do casamento de Inácio Lopes com Liberata Batista Mardel (1831),
celebrado por Frei José dos Inocentes.
Capítulo
2 – Fazenda Boa Vista (1890 – 1905)
A
segunda fase começa com a criação da Fazenda Boa vista, passando pelo período em
que foi elevada à Freguesia de Nossa Senhora do Carmo (1958), até a criação da
Vila Boa Vista do Rio Branco.
Capítulo
3 – Município de Boa Vista do Rio Branco (1905 – 1930)
Esta
foi a fase da criação do município de Boa Vista do Rio Branco, fundação da Prelazia
do Rio Branco (1907), Jornal do Rio Branco (1920), Criação da Igreja de São
Sebastião (1922), Instalação da escola da Prelazia dos padres beneditinos, hoje
Escola São José (1924). Expedição Hamilton Rice (1925), reforma da Igreja
Matriz (1929).
Capítulo
4 – Dias atuais (até 2018)
Nesta
fase, as missões serão exploratórias pelas ruas de Boa Vista, permitindo
conhecer as principais pontos turísticos e avenidas da cidade.
Créditos
da foto: PMBV/SEMUC
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Fonte: https://www.folhabv.com.br/noticia/VARIEDADES/Inovacao-e-Tecnologia/Game-de-realidade-virtual-ensina-historia-de-Boa-Vista-para-alunos/59583