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Este jogo pode ajudar os seus alunos a entenderem política

Se há algo que gera discussão em nosso país, sem dúvida é a política. A cada ano de eleição, vemos muitas promessas e poucas realizações após o político ser eleito. Diante disso, surge a plataforma “Cidade em Jogo”, aplicativo gratuito que traz problemas enfrentados no jogo de computador Sim City, mas com questões de cidades brasileiras.

O jogo começa com a classe sendo separada em grupos pequenos e escolhendo o cenário a ser jogado: cidade rural, litorânea ou metrópole e de três áreas prioritárias. Cada aluno é desafiado a decidir o que é melhor para o seu município, com base nos indicadores financeiros, de satisfação popular e de infraestrutura. As decisões tomadas pelos estudantes, impactam diretamente nos índices, possibilitando, posteriormente, debates sobre impostos, transporte, educação, saúde e outros temas, sempre em vista de conteúdos trabalhados nas aulas de biologia, filosofia, matemática, geografia e história. Com a cidade em mãos, os estudantes devem tomar decisões com equilibro, que irão contrapor opiniões pessoais.

Segundo Henrique Krigner, que é analista da Fundação Brava (responsável pelo desenvolvimento do game), “Cidade em Jogo” é recomendado para o ensino médio, pois, por mais que tenha uma linguagem simplificada, aborda termos como tributos, alíquota, sofisticados para séries inferiores.

Veja o vídeo do jogo, aqui.

Uma grande ideia para abordar diversos conceitos políticos de forma divertida e dinâmica, não é mesmo?

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Fonte: http://porvir.org/jogo-coloca-alunos-para-administrar-cidade-e-discutir-politica/

Um jogo para entender a política

Se há algo que gera discussão em nosso país, sem dúvida é a política. A cada ano de eleição, vemos muitas promessas e poucas realizações após o político ser eleito. Diante disso, surge a plataforma “Cidade em Jogo”, aplicativo gratuito que traz problemas enfrentados no jogo de computador Sim City, mas com questões de cidades brasileiras.

O jogo começa com a classe sendo separada em grupos pequenos e escolhendo o cenário a ser jogado: cidade rural, litorânea ou metrópole e de três áreas prioritárias. Cada aluno é desafiado a decidir o que é melhor para o seu município, com base nos indicadores financeiros, de satisfação popular e de infraestrutura. As decisões tomadas pelos estudantes, impactam diretamente nos índices, possibilitando, posteriormente, debates sobre impostos, transporte, educação, saúde e outros temas, sempre em vista de conteúdos trabalhados nas aulas de biologia, filosofia, matemática, geografia e história. Com a cidade em mãos, os estudantes devem tomar decisões com equilibro, que irão contrapor opiniões pessoais.

Segundo Henrique Krigner, que é analista da Fundação Brava (responsável pelo desenvolvimento do game), “Cidade em Jogo” é recomendado para o ensino médio, pois, por mais que tenha uma linguagem simplificada, aborda termos como tributos, alíquota, sofisticados para séries inferiores.

Veja o vídeo do jogo, aqui: https://www.youtube.com/watch?v=5DfFAgPVcIA

Uma grande ideia para abordar diversos conceitos políticos de forma divertida e dinâmica, não é mesmo?!

Fontes:
http://porvir.org/jogo-coloca-alunos-para-administrar-cidade-e-discutir-politica/

3 dicas de como debater o cenário político brasileiro em sala de aula

Não adianta: seja no ambiente familiar, escolar e até mesmo entre as próprias crianças, o assunto política está em alta. E como lidar em sala de aula, com essa questão tão complicada? Nós trazemos algumas dicas para ajudar professores nesse momento.

1) Explicar o cenário político e analisar notícias junto aos alunos

É importante que o professor identifique o índice de conhecimento dos estudantes em relação aos termos, como delação premiada e Operação Lava Jato, a fim de identificar quaisquer dúvidas que possam existir. Além disso, a análise das notícias em respeito ao assunto é suma importância, auxiliando até mesmo que os alunos identifiquem quando as informações são falsas.

2) Elucide quais os cenários que o país pode se encontrar após as delações

Apresente aos estudantes quais os caminhos para a presidência do Brasil. Explique o que é impeachment, renúncia, abertura de processo no Supremo e cassação. Uma dica é dividir a sala em grupos e assim solicitar aos alunos de cada um deles, uma pesquisa sobre o tema.

3) Aborde impeachment, renúncia e cassação de presidentes em outros países

Analisar países que passaram por situações parecidas com a que o Brasil está passando, ajudará a compreender os impactos nestas nações, possibilitando também o entender aspectos históricos e geográficos.

Fontes:
http://porvir.org/agora-9-dicas-para-debater-crise-governo-temer-nas-aulas/