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Esta professora ensina sobre o corpo humano de maneira bem criativa

A professora Veronica Duque, de 43 anos, já tem 15 deles dedicados à educação. Atualmente, ensina uma turma de alunos de 8 anos e para ensinar anatomia, comprou uma roupa de mergulho especial. “Eu estava navegando na internet quando um anúncio de maiô apareceu”, disse ela ao Bored Panda. “Sabendo o quão difícil é para crianças tão jovens visualizarem a disposição dos órgãos internos, achei que valeria a pena tentar”, completou.

Esta roupa de mergulho mostra onde fica cada órgão do corpo humano e tem feito sucesso não só com os alunos de Veronica, mas também na internet, após seu marido compartilhar as fotos de sua criação. “”Muito orgulhoso deste vulcão de ideias que tenho a sorte de ter como mulher. Hoje, ela explicou o corpo humano a seus alunos de uma maneira muito original. E as crianças enlouquecendo. Grande Veronica!”, escreveu ele em seu post. Foram mais de 14 mil compartilhamentos em pouco mais de duas semanas — e muitos elogios! “Ótimo. Espetacular. Brilhante. Didático. Magistral. Certamente, os alunos não esquecerão isso em suas vidas”, escreveu uma pessoa. “Eu gostaria de ter aprendido assim. Que alunos sortudos”, completou outra.

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Fonte: https://revistacrescer.globo.com/Curiosidades/noticia/2020/01/viralizou-professora-ensina-sobre-corpo-humano-de-maneira-criativa.html

Elas serão o futuro das crianças

O grupo editorial Pearson, em parceria com a fundação britânica de inovação Nesta, e a Oxford Martin School, da Universidade de Oxford, realizaram a pesquisa “O futuro das habilidades: empregabilidade em 2030”. Com ela, foi possível visualizar uma convivência positiva entre homens e máquinas, onde a tecnologia terá um papel importante, mas o foco será no desenvolvimento de habilidades e a aprendizagem será cada vez mais importante.

Setores como educação e assistência médica vão ganhar mais eficiência, sem sofrer diminuição de força de trabalho. Outros setores, que reúnem características essencialmente humanas, como os de criatividade, desenvolvimento e engenharia, também têm boas perspectivas. Porém, no transporte e na fabricação tradicional, o risco é maior.

A metodologia da pesquisa partiu de uma análise de sete tendências globais com maior probabilidade de impacto sobre o futuro do trabalho: mudança tecnológica, globalização, mudança demográfica, sustentabilidade ambiental, urbanização, desigualdade crescente e incerteza política. A discussão com especialistas nestas áreas alimentou um algoritmo de machine learning (sistema autodidata) que aprendeu a prever quais empregos e habilidades teriam aumento ou queda na demanda até 2030.

E você, já está preparando seus alunos para o futuro?

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Fonte: http://porvir.org/pense-em-trabalhar-habilidades-esqueca-a-profissao/

3 dicas para estimular a criatividade nos alunos

A criatividade é (e cada vez mais será) uma das habilidades mais importantes na vida das crianças. Para muitos, ser criativo é uma tarefa difícil, mas saiba que é possível estimular a criatividade nas crianças e sem sofrimento. Para isso, trazemos o exemplo de 3 matérias que apontam estratégias e caminhos para despertar a criatividade dos alunos. Confira:

1) Educação Artística

Segundo o estudo Buenos Días Creatividad (Bom Dia Criatividade, em tradução livre), que foi realizado pela Fundação Botín, da Espanha, a educação artística ajuda a elevar em 17% as possibilidades de uma criança ingressar no ensino superior. Além do desempenho escolar aumentar, as artes criam espaço para que as crianças possam se expressar de forma criativa.

2) Jogos

Segundo pesquisadores, os jogos preparam os estudantes para situações ao longo da vida, trabalhando questões éticas, por exemplo. Com ou sem a presença de tecnologia, eles criam situações em que as crianças e adolescentes devem encontrar respostas e reflexões a cada rodada.

3) Experiências Musicais

A música também ajuda no despertar da criatividade, principalmente quando as crianças podem explorar diferentes sons e construir novos instrumentos. Com essa estratégia, elas mergulham em um universo lúdico cheio de possibilidades.

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Fonte: http://porvir.org/5-caminhos-para-estimular-a-criatividade/

Estas dicas vão estimular a criatividade dos seus alunos

A criatividade é (e cada vez mais será) uma das habilidades mais importantes na vida das crianças. Para muitos, ser criativo é uma tarefa difícil, mas saiba que é possível estimular a criatividade nas crianças e sem sofrimento.

Para isso, trazemos o exemplo de 3 matérias que apontam estratégias e caminhos para despertar a criatividade dos alunos. Confira:

1) Educação Artística

Segundo o estudo Buenos Días Creatividad (Bom Dia Criatividade, em tradução livre), que foi realizado pela Fundação Botín, da Espanha, a educação artística ajuda a elevar em 17% as possibilidades de uma criança ingressar no ensino superior. Além do desempenho escolar aumentar, as artes criam espaço para que as crianças possam se expressar de forma criativa.

2) Jogos

Segundo pesquisadores, os jogos preparam os estudantes para situações ao longo da vida, trabalhando questões éticas, por exemplo. Com ou sem a presença de tecnologia, eles criam situações em que as crianças e adolescentes devem encontrar respostas e reflexões a cada rodada.

3) Experiências Musicais

A música também ajuda no despertar da criatividade, principalmente quando as crianças podem explorar diferentes sons e construir novos instrumentos. Com essa estratégia, elas mergulham em um universo lúdico cheio de possibilidades.

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Fonte: http://porvir.org/5-caminhos-para-estimular-a-criatividade/

Escola brasileira recebendo premiação de criatividade? Saiba mais!

Grupo de alunos da 2ª série do EM do Colégio São Luis venceu a 1ª Maratona da Criatividade promovida pela Full Sail University, dos Estados Unidos.

A proposta da Maratona era dividir grupos em orientados e um professor, sendo que os estudantes deveriam fazer um vídeo de até três minutos que mostrasse propostas para solucionar problemas relacionados à Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, elaborada pela ONU. Seu objetivo era desenvolver o empreendedorismo, o trabalho em equipe, a liderança e a comunicação dos alunos, além de instigar a inovação.

Premiação

A cerimônia de premiação da Maratona da Criatividade anunciou os vencedores, que ganharam uma câmera JVC e a escola recebeu como lembrança pela conquista de seus alunos. Outros dois grupos do colégio receberam menções honrosas nas categorias “Múltiplas Linguagens” e “Atuação.

Preparação

Os alunos tiveram quase dois meses para apresentar seu produto final à Full Sail. Durante esse período, a universidade promoveu sessões de mentoria online com profissionais especializados em sustentabilidade, audiovisual, edição, design thinking, multilinguagens e outras áreas. Tudo para ajudar os grupos na concepção de seus vídeos.

Crédito da imagem: Full Sail Experience

Fonte:
https://educacao.estadao.com.br/blogs/blog-dos-colegios-sao-luis/colegio-sao-luis-vence-a-1a-maratona-da-criatividade-promovida-pela-full-sail-university/

Dicas para estimular a criatividade nos alunos

A criatividade é (e cada vez mais será) uma das habilidades mais importantes na vida das crianças. Para muitos, ser criativo é uma tarefa difícil, mas saiba que é possível estimular a criatividade nas crianças e sem sofrimento. Para isso, trazemos o exemplo de 3 matérias que apontam estratégias e caminhos para despertar a criatividade dos alunos. Confira:

1) Educação Artística
Segundo o estudo Buenos Días Creatividad (Bom Dia Criatividade, em tradução livre), que foi realizado pela Fundação Botín, da Espanha, a educação artística ajuda a elevar em 17% as possibilidades de uma criança ingressar no ensino superior. Além do desempenho escolar aumentar, as artes criam espaço para que as crianças possam se expressar de forma criativa.

2) Jogos
Segundo pesquisadores, os jogos preparam os estudantes para situações ao longo da vida, trabalhando questões éticas, por exemplo. Com ou sem a presença de tecnologia, eles criam situações em que as crianças e adolescentes devem encontrar respostas e reflexões a cada rodada.

3) Experiências Musicais
A música também ajuda no despertar da criatividade, principalmente quando as crianças podem explorar diferentes sons e construir novos instrumentos. Com essa estratégia, elas mergulham em um universo lúdico cheio de possibilidades.

Fonte:
http://porvir.org/5-caminhos-para-estimular-a-criatividade/

O futuro das habilidades

O grupo editorial Pearson, em parceria com a fundação britânica de inovação Nesta, e a Oxford Martin School, da Universidade de Oxford, realizaram a pesquisa “O futuro das habilidades: empregabilidade em 2030”. Com ela, foi possível visualizar uma convivência positiva entre homens e máquinas, onde a tecnologia terá um papel importante, mas o foco será no desenvolvimento de habilidades e a aprendizagem será cada vez mais importante.

Setores como educação e assistência médica vão ganhar mais eficiência, sem sofrer diminuição de força de trabalho. Outros setores, que reúnem características essencialmente humanas, como os de criatividade, desenvolvimento e engenharia, também têm boas perspectivas. Porém, no transporte e na fabricação tradicional, o risco é maior.

A metodologia da pesquisa partiu de uma análise de sete tendências globais com maior probabilidade de impacto sobre o futuro do trabalho: mudança tecnológica, globalização, mudança demográfica, sustentabilidade ambiental, urbanização, desigualdade crescente e incerteza política. A discussão com especialistas nestas áreas alimentou um algoritmo de machine learning (sistema autodidata) que aprendeu a prever quais empregos e habilidades teriam aumento ou queda na demanda até 2030.

E você, já está preparando seus alunos para o futuro?

Fonte: http://porvir.org/pense-em-trabalhar-habilidades-esqueca-a-profissao/

Geração Z e o que ela quer para o futuro

A criatividade é fundamental para as profissões do futuro. Ao menos é o que 85% dos alunos e 91% dos professores entrevistados para um estudo, acreditam.

No estudo “A Geração Z na Sala de Aula: Criando o Futuro”, que traz insights de alunos e professores norte-americanos, ficou evidente a importância da criatividade e da tecnologia na formação para as carreiras do futuro e para solucionar problemas globais. Os estudantes destacaram ainda que as aulas focadas em computadores e em tecnologia estão entre suas disciplinas favoritas e que deverão ter mais impacto em seus futuros.

Foram entrevistados mais de 1 mil alunos norte-americanos, entre 11 e 17 anos, além de 400 professores. Em torno de 75% dos participantes expressaram que gostariam de mais foco na criatividade, em sala de aula. E, apesar de os estudantes da Geração Z acreditarem que são mais criativos que as gerações passadas, professores e alunos pensam igual ao entenderem que o melhor método de aprendizagem é fazendo e criando. Essa perspectiva se correlaciona diretamente com os 60% dos educadores que procuram mais oportunidades de aprendizagem prática em sala de aula e os 52% que desejam atualizar seus currículos.

Fonte: http://www.segs.com.br/educacao/49448-estudantes-da-geracao-z-consideram-a-criatividade-a-chave-para-o-sucesso-segundo-estudo-da-adobe.html

Escolas Inovadoras (parte 2)

Na postagem de hoje, continuamos os exemplos brasileiros de escolas que estão inovando na sua forma de ensinar. Saiba mais sobre a Escola Janela e também o Centro Educacional São Francisco:

Escola Janela

Localizada na Chapada dos Veadeiros, em Goiás, a Escola Janela tem como sua principal diretriz a valorizações das relações. Ela inovou ao fornecer um espaço onde os familiares tem papéis ativos, como na preparação da merenda, cuidando da limpeza ou fazendo consertos. Essa convivência é vista nos demais integrantes da escola, alunos, professores e gestores, justamente pela instituição compreender que o autoconhecimento é fundamental para que as crianças lidem bem com suas sensações e possam ter um bom relacionamento entre si.

A escola atende cerca de 40 estudantes nas etapas Educação Infantil e Fundamental I.

Centro Educacional São Francisco

No Centro Educacional São Francisco, localizado em Brasília, o trabalho educativo é desenvolvido considerando o tripé Educação Física, Artes e Projetos como orientador do projeto político pedagógico.

O foco principal é trabalhar a saúde, o senso crítico e as habilidades criativas e interdisciplinares dos 1800 estudantes que atende. Para isso, a instituição conta com aulas diferenciadas que levam em consideração o roteiro individual dos alunos, de acordo com as necessidades e preferências.

Os professores atuam como orientadores, estimulando o protagonismo e a autonomia dos estudantes para organização de seus estudos e na construção do conhecimento significativo. Com isso, disponibiliza recursos variados, como aulas expositivas dialogadas, videoaulas, projetos, oficinas e seminários.

Fontes:
http://porvir.org/educadores-centro-oeste-compartilham-experiencias-criativas/

Escolas Inovadoras (parte 1)

Estamos vivendo um período de grandes mudanças, onde áreas das mais diversas estão em constante inovação para se adequar aos novos tempos. E a educação, por mais que tenha uma estrutura escolar ainda rígida, centralizadora e pautada em disciplinas, também possui exemplos de escolas que vem repensando suas práticas, e inserindo propostas mais alinhadas ao desejo dos estudantes e da comunidade escolar. São exemplos brasileiros como estes abaixo que tem mostrado que é possível fazer diferente e com resultado. Veja só:

Escola da Árvore

Localizada no Núcleo Rural Jerivá, Lago Norte, em Brasília, a Escola da Árvore busca entender a criança em sua unidade. Segundo a pedagoga e idealizadora do projeto, Letícia Araújo, cada criança que chega à escola requer atenção e um olhar, e isso é a solução para que a escola fique em movimento, sempre aberta para a diversidade.

A instituição atende 36 crianças, dos 7 meses aos 6 anos de idade e suas práticas educativas consideram elementos como a natureza, construindo um laço afetivo entre as crianças e o cerrado; o movimento, entendendo-o como mecanismo para autonomia e criatividade; e a diversidade em suas inúmeras expressões, como gênero, raça, social e cultural.

Escola Vila Verde

Na Escola Vila Verde, localizada no Alto do Paraíso, em Goiás, a atuação é parecida à da Escola da Árvore. A pedagogia de projetos surgiu como uma alternativa para que a escola pudesse dialogar com o desejo dos estudantes, respeitando a autonomia estudantil e incentivando o desenvolvimento da segurança e autoconfiança.

Sua metodologia parte de cinco inteligências: acolher, oferecer, estruturar, destruir a negatividade e liberar. A orientação é realizada por professores tutores que lecionam todas as disciplinas, sem fragmentação, método que entendem favorecer a aprendizagem coletiva e também a troca de saberes entre todos.

Fontes:
http://porvir.org/educadores-centro-oeste-compartilham-experiencias-criativas/