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Aprenda a ensinar otimismo a seus alunos

O otimismo é parte importante no aprendizado e desenvolvimento infantil. Confira as dicas de como ensiná-lo a seus alunos.

Em um de seus estudos, o psicólogo norte-americano Martin Seligman fez uso de metodologias cientificamente validadas em neurociência, Educação e psicologia para compreender o que aumenta o bem-estar e impacta a saúde emocional. Dentre os seus achados mais signitificativos está o conceito de “desamparo aprendido”.

Nos anos 1960, época em que experimentos com animais eram uma prática comum, ele e sua equipe realizaram um experimento com animais de laboratório. Tais animais recebiam choques elétricos leves dos quais não podiam fugir – e aprendiam que suas ações para evitar o desconforto não faziam diferença. Após algum tempo, mesmo sendo colocados em outro ambiente do qual poderiam escapar, os animais se tornavam passivos e não tentavam fazer nada que pudesse aliviar o sofrimento, já que aprenderam anteriormente que não havia saída para mudar a situação.

Percebendo o comportamento passivo dos animais, os pesquisadores se perguntaram: será que há formas de proteger um indivíduo contra a sensação de desamparo? Será que é possível ensinar padrões de Pensamento Otimista?

Seligman, juntamente de sua equipe, acompanharam um grupo de 70 crianças por anos e perceberam que aqueles com padrão de Pensamento Pessimista tinham chances até oito vezes maiores de desenvolver quadros de depressão grave na adolescência frente aos que tinham um padrão de Pensamento Otimista. Além disso, as crianças com padrão de Pensamento Otimista apresentavam melhor saúde física, melhor humor e até mesmo desempenho escolar superior. Para o psicólogo, portanto, os padrões de pensamento podem ser tanto um fator que aumenta a vulnerabilidade, como algo que traz mais proteção contra o desamparo.

Dicas para mudanças de pensamentos

A boa notícia é que suas pesquisas também indicam que podemos ensinar, aprender e praticar como construir novas formas de pensamento, já que apesar da influência do componente genético que determina a nossa personalidade, somos seres maleáveis e fortemente influenciados e moldados pelo meio.

Segue abaixo algumas dicas para tornar isso possível:

– Identifique e estimule os pontos fortes da personalidade de cada criança;

– Amplie o repertório de alfabetização emocional das crianças, enfatizando seus sentimentos e não somente suas ações concretas;

– Ensine que os sentimentos também são temporários e que podemos ter ações para alterar aquilo que sentimos;

– Fique atento ao uso frequente de palavras como “sempre” ou “nunca”, tanto na fala da criança como quando um adulto for conversar com ela ou dar uma bronca. Procure ser específico e não generalizar o comportamento inadequado;

– Quando for chamar a atenção de uma crianca, utilize o estilo do Pensamento Otimista;

– As crianças também desenvolvem os seus padrões de pensamento com base nos adultos que convivem na família e na escola. Portanto, reflita sobre a linguagem que você usa mais frequentemente, e em como descreve os acontecimentos difíceis.

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Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/18224/como-ensinar-otimismo-as-criancas

Os dinossauros podem potencializar a inteligência das crianças

Uma investigação realizada nas universidades de Indiana e Wisconsin mostrou que os interesses intensos são muito benéficos para o desenvolvimento intelectual das crianças.

Charlie é um menino de 10 anos, mora em Essex, na Inglaterra, e tem uma grande paixão: os dinossauros. Alguns meses atrás, seus pais levaram ele e seu irmão para passar a noite no Museu de História Natural em Londres. Em seguida, o pequeno fã de paleontologia dedicou-se a revisar cuidadosamente todas as peças e percebeu que uma das cópias havia sido classificada como Oviraptors, mas a imagem mostrava um Protoceratops.

Os pais não prestaram muita atenção quando Charlie lhes contou o erro mas, dias depois, o Museu de História Nacional em Londres enviou-lhes uma carta agradecendo-lhe pela correção e encorajando a criança a continuar o aprofundamento da paleontologia. O caso de Charlie é bastante peculiar, mas seu interesse pelos dinossauros é compartilhado com muitas outras crianças ao redor do mundo.

Na verdade, é provável que, em algum momento da sua infância, você tenha se tornado obcecado por dinossauros ou, pelo menos, tivesse um amigo que os amava. As crianças que são apaixonadas por dinossauros podem nomear sem erro dezenas de espécies, saber o que comeram, como viveram e até quando foram extintas.

Interesses na infância

Créditos da imagem: http://madebyjoel.com

Créditos da imagem: http://madebyjoel.com

O conhecimento das crianças, sobre os dinossauros, é baseado em um fenômeno conhecido como “interesses intensos”, no campo da Psicologia. Ele é uma forte motivação para determinado assunto específico e 1/3 das crianças o desenvolve ao longo de sua infância,como regra geral entre os 2 e os 6 anos de idade. Em alguns casos, esse interesse não se extingue na infância, mas os acompanha durante grande parte de suas vidas. São aquelas pessoas que sempre tiveram uma paixão que, de certa forma, serviu como fio condutor e refúgio ao longo dos anos.

É óbvio: nem todas as crianças são apaixonadas por dinossauros. Algumas viram fãs de astronomia, pássaros, aviões, etc. Na realidade, não importa qual seja o objeto dessa paixão, o que é realmente importante é o esforço que as crianças dedicam e a paixão que elas experimentam. Uma investigação realizada nas universidades de Indiana e Wisconsin mostrou que os interesses intensos são muito benéficos para o desenvolvimento intelectual das crianças.

Na prática, este tipo de interesse, especialmente aqueles que exigem um domínio conceitual, como os dinossauros, não só fazem com que a criança tenha uma melhor compreensão do assunto certo, mas também aumenta a resistência, melhora o atendimento e as habilidades de pensamento mais complexo, como o processamento de informação.

Também foi provado que eles melhoram significativamente as habilidades de linguagem e são um indicador de alta compreensão. Na verdade, esses psicólogos explicam que a forma como algumas crianças estudam os dinossauros ou qualquer outro objeto de interesse, na verdade revela a estratégia seguida, usado para lidar com novas situações e problemas ao longo de sua vida.

Fofossauros

fofossauros

E, se você quer trabalhar os dinossauros com os seus alunos, a nossa dica é conhecer a linha Fofossauros, da Xalingo Brinquedos. Acesse o site www.fofossauros.com e saiba mais sobre esses incríveis dinossaurinhos!

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Fonte: https://www.psicologiasdobrasil.com.br/gostar-muito-de-dinossauros-pode-potencializar-inteligencia-das-criancas