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7 projetos de aprendizagem criativa para você se inspirar (parte 2)

Conheça mais outras iniciativas apresentadas durante a mostra interativa da 2ª Conferência Brasileira de Aprendizagem Criativa.

1) Oficina de plantio e regadores alternativos

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tarsila Do Amaral, em São Paulo, o educador Luís Mario da Conceição desenvolveu oficinas de plantio e trabalhou com a construção de regadores alternativos feitos de garrafa PET.

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2) Projeto Kriar

Com a proposta de inspirar alunos e professores a desenvolverem a criatividade e o protagonismo por meio do pensamento computacional e materiais de baixo custo, a professora Renata Kelly da Silva deu início ao Projeto Kriar. A iniciativa reúne estudantes do ensino médio da Escola Estadual Maria de Lourdes Aranha de Assis Pacheco, em São Paulo (SP).

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3) Uma viagem ao Espaço

Em São Paulo (SP), no Colégio Dante Alighieri, os alunos embarcaram em uma aventura para explorar o Sistema Solar. Desenvolvido pelas educadoras Caroline Fanizzi, Tania Luciano, Rosangela Rozo, Regina Marques, Priscila Costa, Carla Higa e Valentina Fernandes, o projeto envolveu pesquisas sobre os planetas, construção de uma maquete com o uso da impressora 3D e criação de personagens com massa de modelar.

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4) Micromundo O Tempo

Para apresentar de forma concreta o conceito do tempo, os educadores Adriana Moraes, Gislene Rodrigues, Graziela Araújo, Patrícia Vizoni, Simone Pinheiro e Vinícius dos Santos desenvolveram um projeto de aprendizagem criativa na Escola Municipal de Educação Básica Padre Angelo Ceroni, em São Bernardo do Campo (SP). A proposta surgiu de uma necessidade do AEE (Atendimento Educacional Especializado) e envolveu todas as crianças da instituição na exploração de um recurso abstrato, como a passagem do tempo, a partir de atividades mão na massa.

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Fonte: http://porvir.org/7-projetos-de-aprendizagem-criativa-para-se-inspirar-e-colocar-a-mao-na-massa/

7 projetos de aprendizagem criativa para você se inspirar (parte 1)

Conheça algumas das iniciativas apresentadas durante a mostra interativa da 2ª Conferência Brasileira de Aprendizagem Criativa.

1) Scratch desplugado: tapete dinâmico

Para introduzir a linguagem de programação de maneira lúdica e ainda trabalhar conteúdos curriculares, um grupo formado por professoras da rede municipal de São Bernardo do Campo desenvolveu o projeto Tapete Dinâmico. A atividade usa o scratch desplugado como um jogo de percurso em que o peão é o próprio aluno. Para andar pelo tabuleiro, ele deve responder questões e seguir os passos de programação analógicos feitos pelos colegas. As idealizadoras do projeto são as educadoras Cristiane Queiroz, Vanessa Flávia de Lima, Tatiane Sampaio, Vilma Araújo, Kely Bueno, Regiane Coelho, Maria Imaculada e Elen Karina.

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2) Guardiões das Colméias

Na Escola Municipal Pró-Morar Barigui, em Curitiba (PR), as educadoras Edilaine Cristina Joaquim e Izolde Maria Pinto Deschermayer desenvolveram uma atividade para conscientizar as crianças sobre a importância das abelhas para o meio ambiente. Após a instituição passar por duas “invasões” dos insetos, elas notaram que a turma também estava com medo das abelhas. A saída foi estudar mais sobre diferentes espécies e o seu papel na polinização, além de colocar a mão na massa para produzir protótipos.

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3) Aprendendo matemática com a confecção de roupas de bonecas

Aprender matemática por meio da confecção de roupas de boneca. Essa foi a proposta desenvolvida pela professora Adriana Sousa no Centro Juvenil de Ciência e Cultura (CJCC), em Vitória da Conquista (BA). Durante as oficinas, enquanto aprendem a confeccionar roupas, os participantes vivenciam questões matemáticas como classificação das figuras geométricas e análise combinatória.

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Fonte: http://porvir.org/7-projetos-de-aprendizagem-criativa-para-se-inspirar-e-colocar-a-mao-na-massa/

Cultura geek inspira curtas-metragens escolares

Jayse Antonio da Silva Ferreira é professor de artes visuais na Escola de Referência em Ensino Médio Frei Orlando, em Itambé/PE, e encontrou uma forma de inserir as preferências dos alunos em projeto audiovisual.

Chamado de “Curta esse Curta”, o projeto estimula que os estudantes criem curtas-metragens baseados em livros e jogos que eles mais gostam, como Harry Potter, Minecraft, LOL (League of Legends), etc. Para dar início à atividade, Jayse fez uma série de pesquisa em sites, livros e revistas que lhe dessem norte sobre o interesse da sua turma. Depois, partiu para as produções cinematográficas, através dos curtas, que envolveram artes gráficas, cinema, vídeo, fotografia, edição e novas tecnologias, culminando num ensino mais produtivo, prazeroso e antenado com os anseios desses jovens aprendizes.

O projeto, inicialmente, era apenas com as turmas de 2º anos do ensino médio. Porém, o interesse aumentou para outras turmas da escola. Sua repercussão foi grande também nas redes sociais:  quando o vídeo foi lançado nelas, em poucos dias o curta Harry Potter – O Recomeço, teve mais de 20.000 visualizações na página oficial do Harry Potter no Brasil. Com isso, o projeto conseguiu a adesão de comerciantes locais, que se transformaram em amigos da escola.

Jayse disse: “Acredito que o projeto também foi responsável, em parte, pela diminuição da evasão escolar, uma vez que esses alunos se sentiram mais participantes, o que proporcionou um ambiente mais atrativo e favorável à aprendizagem.”

Quer ver como ficou um dos curtas? Acesse:

 

 

 

Fonte: Porvir